提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

應用:語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等

應用:學校智慧圖書館、公共資源圖書館等

應用:計算機學習室、計算機考試教室等

應用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

大專學校智慧云教室桌面虛擬化授權

  • 高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"

    云桌面在高校教學中的應用已經(jīng)相當普及.云計算技術在當今社會已普遍應用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應用.隨之而來此項技術也慢慢應用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負擔,提高工作效率等優(yōu)勢的同時。 

  • 高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"

    云技術應用的迅猛發(fā)展,云桌面在高校教學中的應用已經(jīng)相當普及.云計算技術在當今社會已普遍應用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應用.隨之而來此項技術也慢慢應用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負擔,提高工作效率等優(yōu)勢的同時。 

  • 智慧云教室硬件設備

    總是需要先構建基礎。那么智慧校園都有哪些教育設備?或者智慧校園需要哪些設備來支撐?其實學校的各種智能教育設備便是基礎,“多媒體講臺、納米黑板、課桌椅、平板電腦設備、VR課堂、互動教學軟件”等等都是應有的智能教育設備, 

  • 校園智慧云教室解決方案

    教務管理、考試等教學活動提供一個更為高效的網(wǎng)絡化平臺,進而對教育教學、教務管理、考務管理以及學生管理提供更為智能、高效和有力的物理環(huán)境支撐和信息傳遞交互環(huán)境支撐,更可基于動態(tài)學習數(shù)據(jù)分析和“云+端”的運用,實現(xiàn)教學環(huán)境自動化、評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化,構建大數(shù)據(jù)時代的信息化課堂教學模式。 

  • 中職計算機應用基礎教學新模式云教室百度學術

    計算機應用基礎教學在中職教學中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應用基礎教學質(zhì)量,對云教室在計算機應用基礎教學實踐中的運用進行詳細探討,旨在跟上時代發(fā)展步伐,提高學生計算機應用基礎能力. 

  • 中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"分析

    隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息技術為人們的現(xiàn)實生活提供了諸多便利,中職計算機應用基礎教學也越來越受到人們的關注.本文緊緊圍繞中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"展開分析,以期有效推動中職計算機應用基礎教學工作的健康發(fā)展. 

  • 中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"

    隨著信息技術時代的不斷發(fā)展,計算機應用基礎教學在中職教學中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應用基礎教學質(zhì)量,加強實踐教學成為中職院校當前所面臨的一個重要課題.本文從教學實際出發(fā),對中職計算機應用基礎教學現(xiàn)狀進行客觀分析,對云教室在計算機應用基礎教學實踐中的運用進行詳細探討 

  • 云教室同屏共控系統(tǒng)和方法 - 百度學術

    云桌面顯示設備用于接收第一接入指令后生成遠程會話ID,并根據(jù)第一接入指令發(fā)送第一云桌面接入指令和遠程會話ID;虛擬機服務器用于接收第一云桌面接入指令和遠程會話ID,并根據(jù)第一云桌面接入指令發(fā)送云桌面,接收第二云桌面接入指令后,發(fā)送遠程會話ID至輔助桌面顯示設備 

  • 云教室同屏共控系統(tǒng)和方法

    創(chuàng)建云教室,并將所述云教室對應的母鏡像存儲到所述共享內(nèi)存盤;以及用于分配各服務器節(jié)點為所述云教室提供的虛機數(shù)量,向各服務器節(jié)點發(fā)送虛機創(chuàng)建指令,所述虛機創(chuàng)建指令中的信息包含對應的虛機數(shù)量;各服務器節(jié)點在接收到所述虛機創(chuàng)建指令之后,在所述共享內(nèi)存盤中查找所述云教室對應的母鏡像 

  • 基于云計算的可擴展云教室解決方案的設計與實現(xiàn)

    云計算的云教室的實現(xiàn)方案.該方案通過使用分布式文件系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)云教室擴展性差的問題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時,通過線程調(diào)度機制實現(xiàn)了云教室資源調(diào)度管理以及多個云教室的同步讀寫.實驗結果表明:該方案能夠用于創(chuàng)建大規(guī)模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴展性差,I/O性能低以及高峰用戶讀寫響應慢等問題,達到設計要求. 

  • 江蘇開放大學云教室系統(tǒng)的建設與應用

    江蘇開放大學的云教室系統(tǒng)的建設, 包含整體系統(tǒng)規(guī)劃, 網(wǎng)絡規(guī)劃, 教室設計布局,資源發(fā)布平臺, 通過云教室的建設部署, 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的匯聚與共享.該系統(tǒng)通過高清, 高通的雙向視頻系統(tǒng)技術和定制的遠程互動教學功能促進師生實時互動交流, 為學習者提供隨時隨地的遠程學習支持服務. 

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