提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

應用:語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等

應用:學校智慧圖書館、公共資源圖書館等

應用:計算機學習室、計算機考試教室等

應用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

大學云電腦課堂云桌面管理平臺

  • 基于云桌面技術的貴州大學語言實驗室構(gòu)建研究

    隨著各種平臺的不斷部署,各類型考試的逐漸增加,以及學生學習的不同需求逐漸涌現(xiàn),傳統(tǒng)語言實驗進行管理和維運維模式面臨的挑戰(zhàn)日趨嚴峻,本文主要從云桌面技術,對貴州大學語言實驗室重 

  • 中職計算機課堂云桌面的運用實踐微探

    隨著對于教育改革的推進與深化,中職院校是為社會提供人才的重要培訓場所,同時也是職業(yè)性教育重要的途徑之一,所以在這樣的發(fā)展背景下需要不斷的對教育進行創(chuàng)新,升華教學模式,提高學生全面綜合素質(zhì),為社會提供更多的高素質(zhì)人員.在中職計算機教學過程中為了更好的實現(xiàn)計算機教育中的理論與實踐相結(jié)合教學的模式 

  • 淺析云桌面技術在高校實訓室管理中的應用

    隨著計算機網(wǎng)絡信息技術的迅速發(fā)展,教育信息化也逐漸進入了應用轉(zhuǎn)型時期。眾所周知,高校實訓室作為學生上機實訓的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統(tǒng)的高校實訓室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關系影響到應用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量 

  • 基于Cloudstack云桌面系統(tǒng)桌面管理模塊的設計與實現(xiàn)

    云桌面顧名思義就是講計算集中在數(shù)據(jù)中心,客戶端只負責顯示。通過虛擬化技術,將所有客戶端的運算合為一體,在數(shù)據(jù)中心集中處理??蛻舳送ㄟ^使用瘦的客戶端進行簡單的顯示和輸入輸出,不負責計算和存儲。現(xiàn)在市場上云桌面的解決方案都是在主機虛擬化環(huán)境下實現(xiàn)的一個應用。它們的后臺架構(gòu),特別是其管理系統(tǒng)只是一個完全依賴于為主機虛擬化而設計的構(gòu)件。 

  • 云桌面在高校多媒體教室管理中的應用與思考

    多媒體系統(tǒng)作為教學的一種輔助手段,在高校有著廣泛的應用。如何降低多媒體教室的運行成本,減輕管理技術人員的維護工作量以及提高系統(tǒng)的安全性是當前急需要解決的問題。 

  • 高校多媒體教室云桌面運費管理解決方案

    高校多媒體教室運維管理方面存在的主要問題及云桌面的應用優(yōu)勢進行了詳細分析,并對云桌面技術在高校多媒體教室應用中可能出現(xiàn)的問題提出了可行性建議及解決方案。 

  • VDI云桌面技術在多媒體教室管理中的應用

    隨著高校教學區(qū)多媒體教室數(shù)量的增加,對多媒體教室終端的日常維護與管理工作變得越加困難,如終端數(shù)據(jù)安全難以保證,系統(tǒng)不能定期更新,設備故障難以及時處理等問題日益突出。針對上述情況,該文提出了基于VDI云桌面技術的解決方案 

  • 利用云桌面技術管理多媒體教室的應用研究

    云桌面技術管理多媒體教學相應而來,相對于傳統(tǒng)的多媒體教學管理模式,云桌面技術管理可以為多媒體教學提供全面、快速和便捷的服務。云桌面技術得到了廣泛關注,將為學校提供資源共享機制,完整高效,易于構(gòu)建。 

  • 云桌面技術在計算機機房管理中的應用

    計算機機房是以計算機為載體的技能型課程教學的主要場所,其管理水平直接關系到教學成果,因此相關部門應采取有效的管理措施,以此切實提高管理水平.而云桌面技術是云計算和教育相結(jié)合的新型模式,將其融入計算機機房管理效果顯著,能夠有效解決具體管理過程中存在的問題.本文簡要概述了計算機機房管理過程中存在的問題,并探討了云桌面技術在計算機機房管理中的應用措施,以期能改善計算機機房管理現(xiàn)狀。 

  • 高等院校計算機實驗室建設和管理中云桌面技術的研究與運用

    為了更好地滿足教學需要,近年來,高等院校在計算機實驗室建設方面的重視程度不斷提高.除了對現(xiàn)有的硬件設備和軟件系統(tǒng)進行更新?lián)Q代外,在學校方面還要加強管理和維護工作。 

  • 運用云桌面技術優(yōu)化計算機實驗室管理的路徑探索

    計算機實驗室作為高校教育的重要組成部分,對于培養(yǎng)應用型技術人才具有積極的意義.受教育經(jīng)費差異性的影響,各高校之間的計算機實驗室在軟硬件設施上存在一定的差異,不同類型的高校或同一高校不同專業(yè)之間對計算機實驗室的使用需求也不盡相同,因此利用新技術加強對計算機實驗室的管理,提高其應用效果勢在必行。 

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