提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用：語音對講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用：計算機(jī)學(xué)習(xí)室、計算機(jī)考試教室等
應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
大學(xué)云語音教室云平臺建設(shè)方案廠家
江蘇開放大學(xué)云教室系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用
江蘇開放大學(xué)的云教室系統(tǒng)的建設(shè), 包含整體系統(tǒng)規(guī)劃, 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃, 教室設(shè)計布局,資源發(fā)布平臺, 通過云教室的建設(shè)部署, 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的匯聚與共享.該系統(tǒng)通過高清, 高通的雙向視頻系統(tǒng)技術(shù)和定制的遠(yuǎn)程互動教學(xué)功能促進(jìn)師生實(shí)時互動交流, 為學(xué)習(xí)者提供隨時隨地的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù).
基于云桌面技術(shù)的貴州大學(xué)語言實(shí)驗室構(gòu)建研究
隨著各種平臺的不斷部署,各類型考試的逐漸增加,以及學(xué)生學(xué)習(xí)的不同需求逐漸涌現(xiàn),傳統(tǒng)語言實(shí)驗進(jìn)行管理和維運(yùn)維模式面臨的挑戰(zhàn)日趨嚴(yán)峻,本文主要從云桌面技術(shù),對貴州大學(xué)語言實(shí)驗室重
云桌面技術(shù)下的高校實(shí)驗室資源共享平臺建設(shè)
云計算的出現(xiàn),將用戶的主機(jī)變?yōu)樵谱烂?在這種模式下,所有的操作系統(tǒng)都集中在少量的服務(wù)器中,實(shí)現(xiàn)了資源的有效利用.該文將在云計算的背景下,以云桌面技術(shù)共享平臺為建設(shè)目標(biāo),分析在云桌面技術(shù)背景下建設(shè)高校實(shí)驗室資源共享平臺的應(yīng)用價值,為高校的教育教育提供技術(shù)參考。
云桌面技術(shù)下的高校實(shí)驗室資源共享平臺建設(shè)
云計算的出現(xiàn),將用戶的主機(jī)變?yōu)樵谱烂?在這種模式下,所有的操作系統(tǒng)都集中在少量的服務(wù)器中,實(shí)現(xiàn)了資源的有效利用.該文將在云計算的背景下,以云桌面技術(shù)共享平臺為建設(shè)目標(biāo),分析在云桌面技術(shù)背景下建設(shè)高校實(shí)驗室資源共享平臺的應(yīng)用價值,為高校的教育教育提供技術(shù)參考。
智慧教室云平臺 - 百度學(xué)術(shù)
智慧教室云平臺,包括教師攝像機(jī),學(xué)生攝像機(jī)和擴(kuò)聲系統(tǒng),所述教師攝像機(jī)單向連接有錄播一體機(jī),中央控制主機(jī)電性連接有智能班牌,中央控制主機(jī)單向連接有無線顯示設(shè)備,中央控制主機(jī)電性連接有學(xué)生交互式觸摸一體機(jī)
基于云桌面的高職院校教輔平臺的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
高職院校在教學(xué)過程中普遍采用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,除了非常普及的多媒體教室講臺,各高職院校都在利用計算機(jī)機(jī)房進(jìn)行輔助教學(xué),計算機(jī)機(jī)房信息化教學(xué)已經(jīng)逐步成為教育教學(xué)技術(shù)改革的熱點(diǎn),尤其是云計算技術(shù)的發(fā)展。
面向教育云平臺的智能排課系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
教育云平臺是針對高校教學(xué)計算機(jī)業(yè)務(wù)特點(diǎn)量身定制的一款云桌面系統(tǒng),它基于教學(xué)課程表來進(jìn)行計算資源的動態(tài)分配和回收工作,實(shí)現(xiàn)了資源的智能調(diào)度。一個合理的課程表能夠提高教育平臺的穩(wěn)定性和資源的利用率。
校園云平臺在教育信息化中的應(yīng)用研究
教育信息化的迫切需求,根據(jù)日益成熟的云計算技術(shù)研究云平臺在校園中的應(yīng)用.本文首先論述云計算在教育信息化中現(xiàn)狀,介紹云計算的分層和分類,并在此基礎(chǔ)上分析校園云平臺的建設(shè)思路并提出切實(shí)可行的云平臺總體建設(shè)步驟.然后,從硬件,軟件和安全三方面探討構(gòu)建校園云平臺的需求.最后,結(jié)合校園云平臺的具體應(yīng)用,展示云計算在校園建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢。
基于云桌面的虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊,實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差,維護(hù)管理復(fù)雜等問題。
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室建設(shè)及配套設(shè)備方案
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室采用云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建多媒體智慧教室，具有強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)功能，硬件系統(tǒng)高度融合，囊括了了云終端、無線中控、錄播主機(jī)、功放和實(shí)物展臺五大系統(tǒng)。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室具有智能化的設(shè)備管理，解決了設(shè)備的管理難題，減輕電教老師的工作量。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室軟件系統(tǒng)高度融合，集合了多媒體教學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)云錄播及遠(yuǎn)程教學(xué)三大系統(tǒng)。
小學(xué)云桌面計算機(jī)教室建設(shè)方案
云桌面計算機(jī)教室軟件的更新只需要在云端上進(jìn)行操作，教學(xué)資源由云端推送，既能實(shí)現(xiàn)分組教學(xué)、聯(lián)機(jī)討論、文件傳輸?shù)?，還可以有效控制學(xué)生的課堂行為，減少課堂維護(hù)的難度。云桌面計算機(jī)教室還有效延長了設(shè)備的使用周期，減少了維護(hù)頻率，降低了使用難度，將老師從繁重的工作中解放了出來。
