提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用：語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用：計算機學(xué)習(xí)室、計算機考試教室等
應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
高中微機房教學(xué)云平臺
云學(xué)堂在普通高中計算機網(wǎng)絡(luò)教室中的應(yīng)用
云學(xué)堂是虛擬化云桌面技術(shù)形態(tài)的應(yīng)用,以計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為場景,利用虛擬機代替?zhèn)鹘y(tǒng)PC機,采用桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議提交教學(xué)內(nèi)容到桌面端,解決了計算機網(wǎng)絡(luò)教室的部署、教學(xué)、評估、維護等問題。云學(xué)堂還具有教學(xué)管理功能全面,教學(xué)模板豐富多樣等特點,真正將教學(xué)帶入云時代。
云學(xué)堂在普通高中計算機網(wǎng)絡(luò)教室中的應(yīng)用
云學(xué)堂是虛擬化云桌面技術(shù)形態(tài)的應(yīng)用,以計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為場景,利用虛擬機代替?zhèn)鹘y(tǒng)PC機,采用桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議提交教學(xué)內(nèi)容到桌面端,解決了計算機網(wǎng)絡(luò)教室的部署、教學(xué)、評估、維護等問題。云學(xué)堂還具有教學(xué)管理功能全面,教學(xué)模板豐富多樣等特點,真正將教學(xué)帶入云時代。
高校教學(xué)機房虛擬化桌面云建設(shè)實踐探索
云計算模式可以在計算機的運維管理中實現(xiàn)以少投入而滿足高需求。虛擬化桌面云正是云計算在教學(xué)機房建設(shè)中一種具體應(yīng)用,隨著利用計算機進行教學(xué)規(guī)模的日益擴大,計算機教學(xué)機房的維護工作日益嚴峻,采用虛擬化桌面云的方式來解決計算機教學(xué)維護與提高計算機教學(xué)效率的矛盾,是一種新興的有效解決方案。
云桌面技術(shù)應(yīng)用學(xué)校計算機機房的優(yōu)勢
隨著高校生源的不斷擴招,為滿足教學(xué)需求,實訓(xùn)室數(shù)量也不斷增多,實訓(xùn)室的管理問題也會日益彰顯。本文主要針對傳統(tǒng)的實訓(xùn)室管理過程中所存在的問題,提出了如何利用云桌面技術(shù)解決實訓(xùn)室管理中常見的問題。
學(xué)校PC臺式機房的不足之處
學(xué)校需要定期升級PC主機配置或者采購更換設(shè)備,導(dǎo)致設(shè)備投入成本急劇上升。所以,提高實驗教學(xué)設(shè)備資源利用率、改善實驗教學(xué)管理方式的工作顯得刻不容緩。桌面云因為部署靈活、數(shù)據(jù)集中管理和安全高效的特點而成為常見的云計算實踐。
高校計算機實驗室機房的云桌面建設(shè)與實踐
在國家教育信息化發(fā)展大趨勢下,高校機房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計算技術(shù)為核心,將計算機實驗管理推向云管理時代。
云桌面在高校網(wǎng)絡(luò)機房的應(yīng)用
隨著云計算和虛擬化技術(shù)的發(fā)展,云桌面成為各大高校網(wǎng)絡(luò)機房進行管理和維護的重要手段,很好地解決了以往傳統(tǒng)實體機房存在的管理混亂,安全性差,管理人員少等棘手的問題。本文以云桌面兩種架構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)機房中的應(yīng)用進行探討,旨在提高高校網(wǎng)絡(luò)機房的建設(shè)質(zhì)量和使用效率。
部署學(xué)校云機房
隨著云技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣，云計算在教學(xué)資源共享，推動了多媒體教學(xué)資源的進步，云終端教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性，給學(xué)校節(jié)省了大量的人力、物力資源，提高教學(xué)資源的管理和統(tǒng)一能力，并且有效提高教學(xué)資源的利用
部署學(xué)校云機房建設(shè)
傳統(tǒng)PC機具有部署成本高、資源閑置浪費、散熱量高、安全穩(wěn)定性差等諸多問題?，F(xiàn)階段一些計算機網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)，大都是教師和學(xué)生單個系統(tǒng)的傳統(tǒng)PC機的模式，教室的主要使用對象是學(xué)生，而學(xué)生對電腦操作水平通常不高，經(jīng)常誤刪系統(tǒng)文件，加上學(xué)生在上課過程中喜歡個性化操作，隨意更改電腦的配置，瀏覽不安全網(wǎng)站等。
為什么云教室比傳統(tǒng)的PC機房更受歡迎
走進校園，我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的學(xué)校跟10年前相比發(fā)生了很大的變化，不僅有了塑膠跑道和新建的籃球場這些，同時云教室這一現(xiàn)代化的教室也已經(jīng)屢見不鮮，以前雖然有很多的學(xué)校都有計算機機房，但是從使用情況來看傳統(tǒng)的PC機房并不是很受歡迎的，而云教室這幾年來不僅部署的學(xué)校越來越多，而且使用云教室上課的次數(shù)也是很頻繁的，為什么同樣是計算機教室，云教室卻比傳統(tǒng)的PC機房更受歡迎的呢？"
云桌面在高校機房建設(shè)中的應(yīng)用及研究
高等學(xué)校機房的建設(shè)方案很多,目前能和云桌面發(fā)展相伴的是以傳統(tǒng)PC為客戶端的模式機房建設(shè),本文根據(jù)我校實際上機環(huán)境對個性化機房建設(shè)的優(yōu)勢和特點,技術(shù)和效果進行了深入分析.該文分析了在機房建設(shè)中的云桌面技術(shù)應(yīng)用研究,針對機房的建設(shè)提出了全新的觀點.在高校教育信息化和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化不斷。
