應(yīng)用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用:語音對講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用:學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用:計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)室、計(jì)算機(jī)考試教室等
應(yīng)用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
傳統(tǒng)的機(jī)房部署方式是采用普通的PC設(shè)備,通過局域網(wǎng)將電腦連接在一起,任課教師通過多媒體操作臺上的電腦與學(xué)生互動(dòng)教學(xué),部分學(xué)校還使用第三方教學(xué)軟件來實(shí)現(xiàn)與學(xué)生互動(dòng)或者監(jiān)管,不管是教室環(huán)境、機(jī)房維護(hù)還是能源消耗,在云時(shí)代都存在滯后性。 
校園網(wǎng)絡(luò)(有線與無線)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、精品錄播教室建設(shè)、傳遞教室、創(chuàng)客教室、終端設(shè)備、校園一卡通系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、校園電視臺系統(tǒng)、校園數(shù)字廣播系統(tǒng)、校園信息發(fā)布系統(tǒng)、校園車輛管理系統(tǒng)、學(xué)校人行出入口管理系統(tǒng)、校園視頻監(jiān)控綜合管理系統(tǒng)、校園無線覆蓋、互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)、計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)、軟件系統(tǒng)等。 
隨著虛擬化技術(shù)的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機(jī)相比,應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟(jì),具有更好的可擴(kuò)展性,因而逐漸受到包括高校在內(nèi)的各方關(guān)注.從建設(shè),使用,維護(hù),人力,案例5個(gè)方面,結(jié)合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機(jī)房建設(shè)中的成本差異,為高校進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)與改革及相關(guān)研究提供借鑒。 
隨著網(wǎng)速的不斷提升以及虛擬化技術(shù)的不斷成熟,通過采用在服務(wù)器系統(tǒng)上承載桌面映像的方法,集中管理用戶的桌面資源,在構(gòu)建智慧型校園基礎(chǔ)環(huán)境方面,實(shí)現(xiàn)集中式,可移動(dòng),安全及環(huán)保式管理方式,以便管理者能對成百上千的終端進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證,統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)資源的靈活調(diào)配,為探索新型校園建設(shè)提供寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).本文從技術(shù)發(fā)展的趨勢,方案設(shè)計(jì),實(shí)踐成果及應(yīng)用反思等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。 
針對人們受傳統(tǒng)辦公PC的時(shí)間,空間和物理網(wǎng)絡(luò)束縛而無法移動(dòng)辦公的問題,采用桌面云技術(shù),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,計(jì)算資源的分析,設(shè)計(jì)桌面的構(gòu)架,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和服務(wù)器環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì),從而推動(dòng)辦公的信息化進(jìn)程,更大程度滿足人們的隨時(shí)隨地辦公需求。 
隨著虛擬化技術(shù)的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機(jī)相比,應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟(jì),具有更好的可擴(kuò)展性,因而逐漸受到包括高校在內(nèi)的各方關(guān)注.從建設(shè),使用,維護(hù),人力,案例5個(gè)方面,結(jié)合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機(jī)房建設(shè)中的成本差異,為高校進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)與改革及相關(guān)研究提供借鑒. 
近年來云技術(shù)的熱潮席卷全球.和傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用相比,這種新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟(jì),具有更好的可擴(kuò)展性.根據(jù)在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),分析了如何利用云技術(shù)來減少高校信息化建設(shè)中龐大,持續(xù)的基礎(chǔ)建設(shè)投入,如何利用云桌面技術(shù)來解決傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的常見問題。 
教育信息化的迫切需求,根據(jù)日益成熟的云計(jì)算技術(shù)研究云平臺在校園中的應(yīng)用.本文首先論述云計(jì)算在教育信息化中現(xiàn)狀,介紹云計(jì)算的分層和分類,并在此基礎(chǔ)上分析校園云平臺的建設(shè)思路并提出切實(shí)可行的云平臺總體建設(shè)步驟.然后,從硬件,軟件和安全三方面探討構(gòu)建校園云平臺的需求.最后,結(jié)合校園云平臺的具體應(yīng)用,展示云計(jì)算在校園建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢。 
強(qiáng)化數(shù)據(jù)運(yùn)用,積極探索創(chuàng)新型軍事院校教育信息化建設(shè)模式,如何利用云桌面技術(shù)加快提升信息化建設(shè)水平,更好地服務(wù)全校師生乃至全部隊(duì),是信息技術(shù)服務(wù)為戰(zhàn)育人的重要課題.本文從軍事院校信息化建設(shè)的角度出發(fā),分析當(dāng)前桌面信息化在"安全辦公"需求下存在的問題和云桌面的場景需求,提出基于云桌面技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計(jì)方案和實(shí)踐規(guī)劃,以期推動(dòng)軍事院校將信息化建設(shè)與新技術(shù)的結(jié)合邁上新臺階。 
隨著職業(yè)教育信息化改革的不斷深入,各個(gè)職業(yè)院校都在不斷新建越來越多的多媒體教室,實(shí)驗(yàn),實(shí)訓(xùn)機(jī)房等設(shè)施,采購越來越來越多的教學(xué),辦公計(jì)算機(jī)等設(shè)備,然而隨著這些計(jì)算機(jī)數(shù)目的日益增多及安裝軟件的日益龐雜,如何高效地對這些計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理就成為每一所學(xué)校信息中心頭疼的問題。 
云計(jì)算的云教室的實(shí)現(xiàn)方案.該方案通過使用分布式文件系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)云教室擴(kuò)展性差的問題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時(shí),通過線程調(diào)度機(jī)制實(shí)現(xiàn)了云教室資源調(diào)度管理以及多個(gè)云教室的同步讀寫.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:該方案能夠用于創(chuàng)建大規(guī)模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴(kuò)展性差,I/O性能低以及高峰用戶讀寫響應(yīng)慢等問題,達(dá)到設(shè)計(jì)要求.