應(yīng)用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用:語音對講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用:學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用:計算機(jī)學(xué)習(xí)室、計算機(jī)考試教室等
應(yīng)用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛停止線下課堂,開啟了云課堂。讓很多學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長、學(xué)生了解到云課堂。但因?yàn)橐咔榈耐话l(fā)性,用來上課的設(shè)備都是臨時選擇的。效果都不太好。 
隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,云桌面技術(shù)日益廣泛應(yīng)用于高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,其中云桌面語音室具有功能強(qiáng),穩(wěn)定性好,故障少、易維護(hù)等特點(diǎn),解決了傳統(tǒng)語音室功能單一或者不易維護(hù)和故障較多的缺點(diǎn)。同時也可一室多用,既可用于語言實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué),也可代替?zhèn)鹘y(tǒng)計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室用于計算機(jī)相關(guān)課程的教學(xué)。 
云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計算技術(shù)在當(dāng)今社會已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢的同時。 
云技術(shù)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計算技術(shù)在當(dāng)今社會已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢的同時。 
隨著對于教育改革的推進(jìn)與深化,中職院校是為社會提供人才的重要培訓(xùn)場所,同時也是職業(yè)性教育重要的途徑之一,所以在這樣的發(fā)展背景下需要不斷的對教育進(jìn)行創(chuàng)新,升華教學(xué)模式,提高學(xué)生全面綜合素質(zhì),為社會提供更多的高素質(zhì)人員.在中職計算機(jī)教學(xué)過程中為了更好的實(shí)現(xiàn)計算機(jī)教育中的理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)的模式 
桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊,實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差,維護(hù)管理復(fù)雜等問題。 
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室采用云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建多媒體智慧教室,具有強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)功能,硬件系統(tǒng)高度融合,囊括了了云終端、無線中控、錄播主機(jī)、功放和實(shí)物展臺五大系統(tǒng)。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室具有智能化的設(shè)備管理,解決了設(shè)備的管理難題,減輕電教老師的工作量。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室軟件系統(tǒng)高度融合,集合了多媒體教學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)云錄播及遠(yuǎn)程教學(xué)三大系統(tǒng)。 
云桌面計算機(jī)教室軟件的更新只需要在云端上進(jìn)行操作,教學(xué)資源由云端推送,既能實(shí)現(xiàn)分組教學(xué)、聯(lián)機(jī)討論、文件傳輸?shù)?,還可以有效控制學(xué)生的課堂行為,減少課堂維護(hù)的難度。云桌面計算機(jī)教室還有效延長了設(shè)備的使用周期,減少了維護(hù)頻率,降低了使用難度,將老師從繁重的工作中解放了出來。 
基于教育信息化要求,既要能夠?qū)崿F(xiàn)日常的多媒體教學(xué),又要能滿足對設(shè)備儀器的統(tǒng)一管控以及具有常態(tài)化錄播功能。 
借助VMware vSphere云平臺技術(shù)和VMware View桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊、實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差、維護(hù)管理復(fù)雜等問題。 
教師隊(duì)伍一般分為政工和非政工兩類,政工隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)組織管理、學(xué)生工作等辦公性質(zhì)類工作,主要使用的系統(tǒng)往往有"學(xué)生綜合管理系統(tǒng)"。該系統(tǒng)涉及學(xué)生學(xué)籍管理,醫(yī)保信息,宿舍管理,獎學(xué)金管理,綜合測評分信息等內(nèi)容,近似于企業(yè)的CRM系統(tǒng)。