提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

企業(yè)云桌面辦公

應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

電子云教室（云課堂）

應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

電子語音教室

應(yīng)用：語音對(duì)講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等

電子圖書館

應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等

部隊(duì)學(xué)習(xí)室

應(yīng)用：計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)室、計(jì)算機(jī)考試教室等

生產(chǎn)看板

應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

高校多媒體智慧課堂

高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"

云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計(jì)算技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢(shì)的同時(shí)。
高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"

云技術(shù)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計(jì)算技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢(shì)的同時(shí)。
淺析云桌面在高校網(wǎng)絡(luò)多媒體教室中的應(yīng)用

針對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)多媒體教室在使用和管理的實(shí)際,分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺(tái)新的管理模式,其5項(xiàng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)為高校在減少建設(shè)投入,提高管理效率,保證數(shù)據(jù)安全等方面提供了有效途徑。
云桌面在高校多媒體教室管理中的應(yīng)用與思考

多媒體系統(tǒng)作為教學(xué)的一種輔助手段,在高校有著廣泛的應(yīng)用。如何降低多媒體教室的運(yùn)行成本,減輕管理技術(shù)人員的維護(hù)工作量以及提高系統(tǒng)的安全性是當(dāng)前急需要解決的問題。
高校多媒體教室云桌面運(yùn)費(fèi)管理解決方案

高校多媒體教室運(yùn)維管理方面存在的主要問題及云桌面的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析,并對(duì)云桌面技術(shù)在高校多媒體教室應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題提出了可行性建議及解決方案。
云桌面在高校多媒體教室中的應(yīng)用

針對(duì)高校多媒體教室的使用和管理實(shí)際,分析傳統(tǒng)教學(xué)模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺(tái)新的管理模式,為高校在減少建設(shè)投入,提高管理效率,保證數(shù)據(jù)安全等方面提供了有效途徑。
云桌面技術(shù)在高校多媒體教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用

云計(jì)算的蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了桌面虛擬化技術(shù)的不斷完善.從教育部2014年的工作重點(diǎn)中不難看出,以教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,加快促進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,是從事現(xiàn)代教育技術(shù)工作者今后工作的首要任務(wù)。
高校多媒體教學(xué)引入云桌面的淺析

在信息化和網(wǎng)絡(luò)化的今天,高等教育正在其發(fā)展道路上不斷探索新的教學(xué)模式,如何才能更高效,更安全地支持信息化教學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下部署基于桌面虛擬化技術(shù)的"云桌面",在高校信息化部門和教師們眼中逐漸清晰.該文討論了云桌面在高校多媒體教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展,從而進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),提高教育質(zhì)量。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究

云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為教育信息化發(fā)展的一個(gè)重要方向.利用云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護(hù)中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護(hù)提供了全新的思路,本文以燕山大學(xué)為例,主要對(duì)教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探究.
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用思考

傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式都亟需做出改進(jìn)和優(yōu)化.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在教學(xué)中也逐漸開始應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)技術(shù),這能夠在很大程度上提高教學(xué)水平和質(zhì)量.當(dāng)前在各高校中已經(jīng)廣泛地應(yīng)用多媒體教學(xué),這是建立在計(jì)算機(jī)設(shè)備的基礎(chǔ)上開展的,桌面云作為一種全新的科學(xué)技術(shù)。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究

利用云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護(hù)中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護(hù)提供了全新的思路。